Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w warsztatach realizowanych w ramach projektu Cyber Safers - Zwolnieni z Teorii. Podczas zajęć mieli okazję przetestować narzędzie stworzone przez swoich rówieśników - i właśnie ono wywołało największe zaskoczenie.
Już po pierwszej próbie kliknięcia w pozornie niewinne ustawienia uczestnicy zaczęli podchodzić do kolejnych kroków z dużo większą ostrożnością. Włączyło się krytyczne myślenie, a spontaniczne klikam dalej ustąpiło miejsca refleksji nad tym, jakie konsekwencje mogą nieść decyzje podejmowane w sieci.Warsztaty pokazały, że świadome korzystanie z technologii zaczyna się od uważności - i że najlepiej uczymy się wtedy, gdy narzędzia tworzą... sami uczniowie.