Wszystko kiedyś się zaczyna i kiedyś się kończy. Program Impuls. Szkolny Warsztat Zmian rozpoczął się w grudniu 2024 roku, a w czerwcu roku 2025 przyszedł czas, aby podsumować jego pierwszy etap.
Na początku nauczyciele i nauczycielki szkół technicznych i branżowych z całej Polski spotkali się
w Warszawie na szkoleniu, aby następnie zaprosić do wspólnego działania swoich uczniów. Zespół Szkół nr 7 w Tychach reprezentowały panie: Dorota Pardon i Olena Lyman. Ostatecznie w programie wzięło udział 20 szkół, w tym Zespół Szkół nr 7 z Tych, w których powstało 38 projektów społecznych. W ich realizację zaangażowało się 426 uczniów, a pomagało im 72 nauczycieli.
W czerwcu 2025 do Warszawy przyjechały delegacje szkół uczestniczących w programie, aby wziąć udział w Festiwalu Projektów. Naszą szkołę reprezentowali: Urszula Karaś (4ż), Karina Usyk (1k), Zuzanna Jurga (2g), Anastasiia Tymoshenko (3t), Maksym Morin (2k), Ivan Shylyk (2k). Uczniowie przygotowali dwa stoiska, a następnie opowiadali odwiedzającym je gościom, o tym, co udało im się zrobić w ramach programu – od grudnia do czerwca.
W naszej szkole w ramach tego programu powstały dwa projekty: „Od(nova)” i „Łączy nas kultura”.
- „Od(nova)” to projekt, którym opiekowała się p. Olena Lyman. Pomysł projektu zaproponowali uczniowie na pierwszych, integracyjnych spotkaniach. Odnowić coś to inaczej przywrócić coś do nowości, ulepszyć, dodać nowe elementy, naprawić. Celem osób zaangażowanych
w realizację projektu było odnowienie naszej szkoły i jej otoczenia, a także zaangażowanie do tego innych uczniów oraz społeczności lokalnej, między innymi mieszkańców budynku, w którym mieści się nasza szkoła. - Uczniowie zaangażowali się w realizację projektu. Udało się wyzbierać śmieci zalegające wokół szkoły, zamalować wulgarne napisy na frontowej ścianie budynku b, posadzić drzewka
i kwiaty. Na zakup farby pozyskano łącznie środki od Rady Rodziców, Zarządu Osiedla Wilkowyje oraz pizzerii Dalton. Rośliny podarował Śląski Ogród Botaniczny w Mikołowie. - Projektem „Łączy nas kultura” opiekowała się p. Dorota Pardon.
- Również pomysł tego projektu powstał podczas rozmów z młodzieżą, a jego celem była integracja uczniów polskich i ukraińskich („uczymy się w jednej szkole, a niewiele o sobie wiemy”).
- Podczas realizacji projektu uczniowie uczestniczyli w warsztatach gastronomicznych
i cukierniczych, wzięli udział w konkursie wiedzy o Polsce i Ukrainie (startowali w zespołach międzynarodowych) i w konkursie plastycznym. Wspólnie nagrali filmik w języku polskim
i ukraińskim („Mały książę podróżuje po ZS nr 7 w Tychach”). - W efekcie nie tylko się poznali, ale stworzyli zespół zdolny do efektywnego działania.
- Młodzież, podsumowując (podczas spotkania w Warszawie) efekty programu powiedziała: „odkryliśmy, że jesteśmy grupą i razem możemy wiele, zrozumieliśmy, że mamy na coś wpływ, poczuliśmy się ważni i silni, doświadczyliśmy tego, że podejmując wyzwanie, możemy zmienić świat wokół siebie i…, że ta zmiana dokonuje się nawet wtedy, gdy to, co robimy, nie wydaje się początkowo niczym wielkim; nieważne skąd jesteś, ile masz pieniędzy, jakie jest twoje doświadczenie / liczą się chęci, pomysł i działanie”.
Młodzież z innych szkół konstruowała gry logiczne, budowała budki lęgowe dla ptaków, uczyła się zasad zdrowego żywienia i wykorzystania kuchennych „resztek” tak, aby nie marnować żywności, malowała mural przyjaźni, poznawała polskie i ukraińskie legendy i podejmowała jeszcze wiele innych interesujących aktywności. Pobyt w Warszawie był okazją by się poznać i zainspirować do dalszego działania. Przede wszystkim jednak był okazją do świętowania i cieszenia się z tego, co wspólnymi siłami udało się osiągnąć. Bardzo mocno podkreślili to obecny na spotkaniu Ambasador USA (program finansowany jest ze środków Ambasady amerykańskiej w Warszawie), Generalny Dyrektor firmy Intel w Polsce, która wsparła szkoły uczestniczące w programie sprzętem komputerowym oraz szkoleniami z zakresu wykorzystania sztucznej inteligencji, a także Mentorki ze strony fundacji Szkoła z Klasą. Zatem świętowaliśmy, ale także zdobywaliśmy nowe umiejętności, szkoląc się praktycznie z efektywnej współpracy (m. in. uczniowie i nauczyciele naszej szkoły) lub pogłębiając wiedzę z zakresu AI, a także zwiedzając polską stolicę. Wisienką na torcie była natomiast wizyta w Centrum Nauki Kopernik.
Uwaga, uwaga: program będzie kontynuowany w przyszłym roku. Może dołączysz? „W pojedynkę możemy zrobić tak mało; razem możemy zrobić tak wiele.” /Helen Keller/
Dorota Pardon, Olena Lyman